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Vogliamo diffondere una cultura sulla disabilità e sulla marginalità, trasmettendo in occasione di convegni, conferenze, eventi, Summer School, tutto il nostro sapere a quante più persone possibili. Tra queste ci sei anche tu!
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Progetto sperimentale di monitoraggio sul riorientamento di studenti disabili
02 febbraio 2013 Progetto sperimentale di monitoraggio sul riorientamento di studenti disabili frequentanti il biennio degli istituti di istruzione superiore di II grado. Questo progetto è promosso dall’Amministrazione Provinciale di Lecco, in collaborazione con l’Ufficio Scolastico Territoriale di Lecco. -
Tecniche Cooperative e Gestione dell’Integrazione nel Gruppo Classe
31 agosto 2013 Gli obiettivi generali della presente ricerca-azione sono: – fornire strategie e strumenti operativi per la comprensione del problema dell’inclusione sociale e delle possibili linee di intervento efficace in classe; – offrire la possibilità di sperimentare, attraverso workshop dedicati e momenti di verifica in itinere, strategie… -
Gestione della classe e uso delle nuove tecnologie
17 febbraio 2013 Negli ultimi anni la tecnologia ha fatto ingresso nel contesto scolastico con lo scopo di rendere più interattiva la didattica. Il presente percorso è servito per accompagnare gli insegnanti in un percorso di consapevolezza sull’approccio pedagogico adeguato per poter davvero sfruttare le potenzialità delle tecnologie. -
Informazione e comunicazione in itinere e nei passaggi di ciclo: costruzione di uno strumento educativo per l’inclusione dell’alunno con autismo
02 febbraio 2013 Costruzione di uno strumento educativo per l’inclusione scolastica dell’alunno con Disturbo dello Spettro Autistico L’obiettivo principale della presente ricerca-azione è la creazione di uno strumento di lavoro per favorire la comunicazione tra i professionisti scolastici rispetto all’alunno con autismo che accolgono in classe, per supportare la continuità… -
Progetto sperimentale per alunni con DSA – Monitoraggio del progetto “Quando è possibile imparare…”
02 febbraio 2013 Riorientamento studenti disabili frequentanti il biennio degli Istituti di Istruzione Superiore di II grado Questo progetto è promosso dall’Amministrazione Provinciale di Lecco, in collaborazione con l’Ufficio Scolastico Territoriale di Lecco. … -
ICF: Inclusion, Cooperation, Flexibility
01 gennaio 2013 Lifelong Learning Programme – COMENIUS – LLP Call for Proposals 2013 COMENIUS REGIO PARTNERSHIPS Il progetto è una partnership bilaterale con la Romania, grazie ad un contatto nato nel 2012 durante un Training course Comenius che ha permesso di costruire altri progetti Europei, tra i quali… -
Tra presente e passato: gestione della classe e nuove sfide educative. La parola agli insegnanti
articoli Gestire la classe significa accendere negli alunni la passione e sollecitare in loro la partecipa ne e il rispetto alla proposta formativa. La capacità dell’insegnante di suscitare interesse diventa perciò fondamentale in vista dell’apprendimento, che è lo specifico dell’attività scolastica. Ma come è possibile motivare le giovani… -
“Gli alunni a scuola sono sempre più difficili?” Esiti di una ricerca sulla complessità di gestione della classe nella percezione degli insegnanti
articoli Nowadays many teachers believe that the role of teaching and educating youth has become more diff lt than in the past. There is a widespread belief that pupils are “badly behaved” and they are unable to deal with the educational experience, the cognitive rhythms and the respect… -
L’educatore dell’asilo nido tra identità professionale e formazione in servizio. L’esperienza del network HAPPY CHILD
La mutata attenzione al mondo dell’infanzia, derivante da una sempre migliore conoscenza delle ca teristiche dello sviluppo infantile e dagli esiti delle ricerche scientifiche circa l’efficacia dell’intervento educativo precoce, ha favorito una ridefinizione del ruolo dell’asilo nido come istituzione formativa in grado di offrire ai più piccoli un ambiente… -
Pedagogia al nido: fra bisogni di cura e valenza educativa
04 maggio 2012 DESCRIZIONE DELLA RICERCA Durata: maggio 2012 – novembre 2012 Collaborazioni: Il giardino dei bimbi, Fenegrò (CO)…