Progetti
Per creare inclusività
ci apriamo al mondo
Vogliamo diffondere una cultura sulla disabilità e sulla marginalità, trasmettendo in occasione di convegni, conferenze, eventi, Summer School, tutto il nostro sapere a quante più persone possibili. Tra queste ci sei anche tu!
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L’ACCOGLIENZA DI ALUNNI CON AUTISMO NELLA SCUOLA: PREMESSE TEORICHE E PRATICHE OPERATIVE
Supportare la crescita personale e professionale degli insegnanti ed educatori coinvolti nell’inclusione dell’alunno con autismo significa favorire la comprensione di una disabilità complessa e variabile. Ciò richiede di sostenere i continui cambiamenti che questa condizione prevede e riuscire ad agire su più fronti: dal saper rispondere con competenza ai differenti… -
“Verso una nuova scuola modulare” “la didattica in grado di favorire l’apprendimento delle Competenze
Questa ricerca intervento è giunta al suo terzo anno dove abbiamo cercato in stretta collaborazione con i docenti di inserire all’interno delle due classi del biennio degli aspetti di innovazione che possano portare al raggiungimento di due grandi obiettivi: Una organizzazione modulare in grado di favorire un apprendimento caratterizzato dalle… -
Progetto di sperimentazione MODi: Migliorare l’Organizzazione Didattica
Il progetto mira ad un miglioramento generale delle condizioni che favoriscono l’apprendimento e ad un innalzamento della qualità degli interventi educativo-didattici per tutti gli alunni, in un’ottica inclusiva. Gli obiettivi sono: lo sviluppo delle potenzialità e l’accrescimento delle competenze e, allo stesso tempo, il benessere degli studenti, dei docenti e… -
BXProgetti Le buone prassi per le famiglie
Il percorso si propone come prosecuzione ed implementazione della ricerca-azione “Le buone prassi delle famiglie” attivato nel corso dell’anno 2015 sul territorio nazionale, coinvolgendo oltre 200 soci dell’Associazione Italiana Sindrome X Fragile. Nell’anno 2016/2017 il progetto, articolato in sei incontri di Auto Mutuo Aiuto, interesserà anche le famiglie afferenti… -
Azioni e contesti inclusivi. La rete CTS-CTI di Varese per scuola, famiglia e territorio
Obiettivi sollecitare i partecipanti ad una riflessione attorno ai nodi problematici della differenziazione didattica; fornire strategie e strumenti operativi per la comprensione delle dinamiche relazionali interne alla scuola e delle possibili linee di intervento; offrire la possibilità di sperimentare, attraverso… -
Il modello di qualità Pulcini & Co. Benessere lavorativo nei servizi per l’infanzia
La qualità dell’offerta educativa all’interno di una realtà come quella di Pulcini & Co., come per tutte le strutture che si occupano di educazione, non può prescindere dal benessere del personale che opera a stretto contatto con i bambini/e. Appare inoltre fondamentale non dare per scontato la qualità dichiarata,… -
Didattica inclusiva e Nuove Tecnologie. Strategie per la gestione della classe
Obiettivi generali Sollecitare i partecipanti ad una riflessione attorno ai nodi problematici della gestione della classe, attraverso l’utilizzo delle nuove tecnologie Fornire strategie e strumenti operativi per l’individuazione, la progettazione e la sperimentazione di curricoli inclusivi Consolidare il lavoro di rete dei docenti per favorire la condivisione delle problematiche e… -
Qualità dell’inclusione e sordità
Il presente progetto ha come scopi: Promuovere l’integrazione del bambino sordo evitandone l’isolamento, l’emarginazione, le barriere alla comunicazione e contribuendo alla costruzione di una solida identità anche attraverso la presenza di più bambini sordi nella stessa classe Realizzare dei progetti educativo/didattici, coinvolgendo tutta la rete istituzionale che si occupa di… -
Supervisione pedagogica della realtà Pulcini & Co.
Gli obiettivi che ci si prefigge di raggiungere con questo progetto sono i seguenti: supportare Pulcini&Co nella stesura/revisione/validazione di progetti finalizzati alla partecipazione di gare per l’affidamento di nuove realtà supportare le referenti dell’azienda nella revisione del progetto pedagogico di Pulcini & Co. individuare una persona, interna all’azienda Pulcini&Co, da… -
CeDisMa Consulenza
La consulenza ci permette di affiancare gli insegnanti nel contesto classe, di affrontare un tema nello specifico, di provare a trovare soluzioni. Formare un gruppo di docenti consente loro di poter agire con competenza. La consulenza ne è un naturale sviluppo per comprendere se ciò che è stato appreso è…
